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Zurich Open Repository and Archive 

Permanent URL to this publication: http://dx.doi.org/10.5167/uzh-11318

Pool Maag, S (2008). Jugendliche im Übergang Schule-Beruf: Wie junge Erwachsene im sozialen Spiel unter Ungleichen gestärkt werden können. In: Schley, W. Systemische Sonderpädagogik, Empirische Beiträge und reflexiv-kritische Perspektiven. Bern, 121-156.

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Item Type:Book Section, not refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
DDC:370 Education
Language:German
Date:2008
Deposited On:18 Feb 2009 12:35
Last Modified:09 Jul 2012 05:35
Publisher:Haupt Verlag
Citations:Google Scholar™

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