Abstract

Das E-Portfolio dient im Rahmen des Lehramt-Studiums Sekundarstufe II an der Pädagogischen Hochschule Thurgau (CH) und der Universität Konstanz (D)im Rahmen des zweisemestrigen Moduls Angewandte Erziehungswissenschaften
als Medium zur Vernetzung von Lehre und Forschung und als Instrument für ein kollektives Wissensmanagement.1 Die Lernziele konstituieren sich aus fachlichen
sowie überfachlichen Kompetenzen. Das didaktische Design des Lehr-/Lernarrangements berücksichtigt die Merkmale der Zielgruppe und integriert die Lernressourcen: Führung eines E-Portfolios als Instrument des kollektiven Wissensmanagements und als Leistungsnachweis, Vorträge, Diskussionen und Peer-Assessment. Die Modulinhalte orientieren sich an den konkreten Anforderungen von Lehrpersonen im Feld und schaffen Bezüge zur aktuellen
Fachliteratur, Forschungsarbeiten und -projekten.