Schlag, Thomas (2011). Konstruktivistische Ansätze und Herausforderungen in der Religionspädagogik am Beispiel einer zeitgemässen religiösen Menschenrechtsbildung. In: Klein, Andreas; Körtner, Ulrich H J. Die Wirklichkeit als Interpretationskonstrukt? Herausforderungen konstruktivistischer Ansätze für die Theologie. Neukirchen-Vluyn, 201-214. ISBN 978-3-7887-2497-9.
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| Item Type: | Book Section, not refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 01 Faculty of Theology > Institute of Theology 01 Faculty of Theology > Center for Religion, Economics, and Politics |
| DDC: | 320 Political science 230 Christianity & Christian theology 330 Economics 200 Religion |
| Language: | German |
| Date: | 2011 |
| Deposited On: | 23 Jan 2012 10:18 |
| Last Modified: | 05 Apr 2012 23:19 |
| Publisher: | Neukirchener Verlagsgesellschaft |
| Series Name: | Neukirchener Theologie |
| ISBN: | 978-3-7887-2497-9 |
| Related URLs: | http://www.neukirchener-verlage.de/artikel/zeige/602.497/ http://opac.nebis.ch/F/?local_base=NEBIS&CON_LNG=GER&func=find-b&find_code=SYS&request=006562054 |
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