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Unterstützung im Unterricht im Kontext der Einführung zentraler Abiturprüfungen


Holmeier, Monika; Maag Merki, Katharina (2012). Unterstützung im Unterricht im Kontext der Einführung zentraler Abiturprüfungen. In: Maag Merki, Katharina. Zentralabitur : die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland. Wiesbaden: Springer VS, 155-178.

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Item Type:Book Section, not refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2012
Deposited On:04 Jan 2013 14:20
Last Modified:05 Apr 2016 16:16
Publisher:Springer VS
ISBN:978-3-531-17782-3
Free access at:Related URL. An embargo period may apply.
Publisher DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-531-94023-6_7
Related URLs:http://www.springer.com (Publisher)
http://opac.nebis.ch/F/?local_base=EBI01&con_lng=GER&func=find-b&find_code=090&request=002056435

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