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Governance und die Suche nach Regelungsmechanismen. Methodologische Implikationen eines Forschungsansatzes


Lehmann, Lukas (2014). Governance und die Suche nach Regelungsmechanismen. Methodologische Implikationen eines Forschungsansatzes. In: Maag Merki, Katharina; Langer, Roman; Altrichter, Herbert. Educational Governance als Forschungsperspektive. Strategien, Methoden, Ansätze. Wiesbaden: Springer VS, 229-248.

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Item Type:Book Section, refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2014
Deposited On:21 Jan 2015 10:20
Last Modified:05 Apr 2016 18:54
Publisher:Springer VS
ISBN:978-3-658-06442-6
Official URL:http://www.springer.com/springer+vs/p%C3%A4dagogik/bildungspolitik/book/978-3-658-06442-6
Related URLs:http://www.springer.com/de/ (Publisher)
http://www.zora.uzh.ch/104773/ (Organisation)

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