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Wandel der Bürgerbeteiligung in der Schulpolitik: Die Einführung neuer Schulgremien in vier Schweizer Kantonen: Deeping Democracy oder Machterhalt der Eilte?


Buser, Patricia Anna. Wandel der Bürgerbeteiligung in der Schulpolitik: Die Einführung neuer Schulgremien in vier Schweizer Kantonen: Deeping Democracy oder Machterhalt der Eilte? 2016, University of Zurich, Faculty of Arts.

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Item Type:Dissertation
Referees:Kübler Daniel, Widmer Thomas, Geissel Brigitte
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Political Science
Dewey Decimal Classification:320 Political science
Language:German
Date:1 March 2016
Deposited On:07 Jul 2016 12:04
Last Modified:08 Dec 2017 19:53
Number of Pages:364

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