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Subtypen von Rechenschwächen: Ergebnisse einer Meta-Analayse und Implikationen für die Interventiosplanung


Kaufmann, L; von Aster, Michael (2017). Subtypen von Rechenschwächen: Ergebnisse einer Meta-Analayse und Implikationen für die Interventiosplanung. Lernen und Lernstörungen, 6(1):44.

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Item Type:Journal Article, not refereed, further contribution
Communities & Collections:04 Faculty of Medicine > University Children's Hospital Zurich > Medical Clinic
Dewey Decimal Classification:610 Medicine & health
Language:German
Date:3 January 2017
Deposited On:24 Jul 2017 15:05
Last Modified:24 Jul 2017 15:05
Publisher:Hogrefe Verlag
ISSN:2235-0977
Publisher DOI:https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000164

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