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Nachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven. Eine rekonstruktive Typenbildung in Indien und Ghana


Getzin, Sofia (2015). Nachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven. Eine rekonstruktive Typenbildung in Indien und Ghana. Berlin: Logos.

Abstract

Die Zusammenhänge von Wissen über den Klimawandel und tatsächlichen Handlungen stellen einen Fokus der Nachhaltigkeitsforschung im Globalen Norden dar. Um die Perspektive des Globalen Südens zu beleuchten, wurde in der vorliegenden Studie in einem rekonstruktiven Verfahren das Nachhaltigkeitsbewusstsein von Jugendlichen in Indien und Ghana empirisch untersucht. Basierend auf Gruppendiskussionen konnten mit der dokumentarischen Methode Nachhaltigkeitstypen rekonstruiert werden, die sich in Bezug auf Habitus, Handlungspraxis und Selbstkonzepte unterscheiden. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zum bislang unzureichend erforschten Feld der Zusammenhänge von Orientierungen zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogenen Handlungen bei Jugendlichen, spezifisch aus Ländern des Globalen Südens.

Abstract

Die Zusammenhänge von Wissen über den Klimawandel und tatsächlichen Handlungen stellen einen Fokus der Nachhaltigkeitsforschung im Globalen Norden dar. Um die Perspektive des Globalen Südens zu beleuchten, wurde in der vorliegenden Studie in einem rekonstruktiven Verfahren das Nachhaltigkeitsbewusstsein von Jugendlichen in Indien und Ghana empirisch untersucht. Basierend auf Gruppendiskussionen konnten mit der dokumentarischen Methode Nachhaltigkeitstypen rekonstruiert werden, die sich in Bezug auf Habitus, Handlungspraxis und Selbstkonzepte unterscheiden. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zum bislang unzureichend erforschten Feld der Zusammenhänge von Orientierungen zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogenen Handlungen bei Jugendlichen, spezifisch aus Ländern des Globalen Südens.

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Item Type:Monograph
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2015
Deposited On:06 Mar 2017 13:57
Last Modified:14 Feb 2018 11:32
Publisher:Logos
Series Name:Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft
Volume:74
Number of Pages:123
ISBN:978-3-8325-4189-7
OA Status:Closed
Related URLs:http://www.logos-verlag.de/cgi-bin/buch/isbn/4189
http://www.logos-verlag.de (Publisher)

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