Header

UZH-Logo

Maintenance Infos

Eine pragmatische Sicht auf Schulentwicklung


Oelkers, J (2008). Eine pragmatische Sicht auf Schulentwicklung. Journal für Schulentwicklung, 12(2):7-13.

Statistics

Downloads

118 downloads since deposited on 02 Feb 2009
17 downloads since 12 months
Detailed statistics

Additional indexing

Item Type:Journal Article, refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2008
Deposited On:02 Feb 2009 15:43
Last Modified:06 Dec 2017 16:35
Publisher:Studienverlag
ISSN:1029-2624
Related URLs:http://www.studienverlag.at/

Download

Download PDF  'Eine pragmatische Sicht auf Schulentwicklung'.
Preview
Content: Accepted Version
Filetype: PDF
Size: 1MB