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Schlag, Thomas; Koch, Muriel (2015). Confirmation Work in Switzerland. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik. Youth, Religion and Confirmation Work in Europe : The Second Study. Gütersloh: Verlagsgruppe Random House, 204-213.

Schlag, Thomas; Hardecker, Georg; Niemelä, Kati; Schweitzer, Friedrich (2015). Confirmation Work in the View of the Workers. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik. Youth, Religion and Confirmation Work in Europe : The Second Study. Gütersloh: Verlagsgruppe Random House, 71-81.

Schlag, Thomas; Koch, Muriel; Maass, Christoph (2015). Developing a (Religious) Identity during Confirmation Time. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik. Youth, Religion and Confirmation Work in Europe: The Second Study. Gütersloh: Verlagsgruppe Random House, 135-146.

Schlag, Thomas; Niemelä, Kati; Schweitzer, Friedrich; Simojoki, Henrik (2015). Introduction. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik. Youth, Religion and Confirmation Work in Europe : The Second Study. Gütersloh: Verlagsgruppe Random House, 14-29.

Schlag, Thomas; Simojoki, Henrik; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati (2015). Summary of the Results – Perspectives and Challenges for the Future. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik. Youth, Religion and Confirmation Work in Europe : The Second Study. Gütersloh: Verlagsgruppe Random House, 294-315.

Youth, Religion and Confirmation Work in Europe: The Second Study. Edited by: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich; Niemelä, Kati; Simojoki, Henrik (2015). Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus.

Basics of Religious Education. Edited by: Schlag, Thomas; Rothgangel, Martin; Schweitzer, Friedrich (2014). Göttingen: V&R Unipress.

Schlag, Thomas (2014). Systematic Topics. In: Schlag, Thomas; Rothgangel, Martin; Schweitzer, Friedrich. Basics of Religious Education. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 371-383.

Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2013). Brauchen Jugendliche Theologie?: Jugendtheologie als Herausforderung und didaktische Perspektive. In: Schlag, Thomas; Freudenberger-Lötz, Petra; Kraft, Friedhelm. "Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut.": Grundlagen und Impulse für eine Jugendtheologie. Stuttgart: Calwer, 179-182.

Gonon, Philipp (2012). Gesellschaftliche und religiöse Pluralität : Überlegungen ausgehend von der Berufsbildung und der Berufsfachschulen in der Schweiz. In: Biesinger, Albert; Schweitzer, Friedrich; Gronover, Matthias; Ruopp, Joachim. Integration durch religiöse Bildung: Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und Religionspädagogik. Münster: Waxmann, 25-34.

Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2012). Jugendtheologie in der Praxis von Schule und Gemeinde: Religionsunterricht, Konfirmandenarbeit und Jugendarbeit. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich. Jugendtheologie : Grundlagen - Beispiele - kritische Diskussion. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener, 9-34.

Jugendtheologie: Grundlagen - Beispiele - kritische Diskussion. Edited by: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2012). Göttingen: Neukirchener.

Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2012). Rückfragen - Klärungen - Perspektiven. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich. Jugendtheologie : Grundlagen - Beispiele - kritische Diskussion. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener, 165-180.

Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2011). Brauchen Jugendliche Theologie? Jugendtheologie als Herausforderung und didaktische Perspektive. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener.

Schlag, Thomas (2010). Confirmation Work in Switzerland. In: Schweitzer, Friedrich; Ilg, Wolfgang; Simojoki, Henrik. Confirmation Work in Europe. Empirical Results, Experiences and Challenges. A Comparative Study in Seven Countries. München: Gütersloher Verlagshaus, 95-115.

Schlag, Thomas; Christensen, Leise (2010). Gender and Confirmation Work. In: Schweitzer, Friedrich; Ilg, Wolfgang; Simojoki, Henrik. Confirmation Work in Europe. Empirical Results, Experiences and Challenges. A Comparative Study in Seven Countries. München: Gütersloher Verlagshaus, 254-264.

Schlag, Thomas (2010). Partizipation. In: Böhme-Lischewski, Thomas; Elsenbast, Volker; Haeska, Carsten; Ilg, Wolfgang; Schweitzer, Friedrich. Konfirmandenarbeit gestalten. Perspektiven und Impulse für die Praxis aus der Bundesweiten Studie zur Konfirmandenarbeit in Deutschland. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 112-124.

Vollenweider, Samuel (2009). Das Urchristentum als Religionsgemeinschaft der Entgrenzung. In: Schweitzer, Friedrich. Kommunikation über Grenzen. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 55-71.

Seidel, J Jürgen (2009). Die Hausgemeinschaften der Gichtelianer aus der Optik ihrer Korrespondenten. In: Schweitzer, Friedrich. Kommunikation über Grenzen : Kongressband des XIII. Europäischen Kongresses für Theologie. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 550-574.

Pezzoli-Olgiati, Daria (2009). Religiöse Kommunikation und Gender-Grenzen. In: Schweitzer, Friedrich. Kommunikation über Grenzen. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 786-800.

Schlag, Thomas (2007). Kirchliche Arbeit mit Kindern in der Schweiz. In: Spenn, M; Beneke, D; Harz, F; Schweitzer, Friedrich. Handbuch Arbeit mit Kindern - Evangelische Perspektiven: Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts. Gütersloh: Gütersloher Verlag-Haus, 492-503.

Schlag, Thomas (2006). Die Frage nach dem Ethos in Schulen in kirchlicher Trägerschaft: Das Beispiel der Evangelisch-Theologischen Seminare maulbronn und Blaubeuren. In: Grunder, H U; Schweitzer, Friedrich. Gemeinschaft - Ethos - Schule: Eine praxisnahe Einführung für Ausbildung und Fortbildung. Weinheim, Basel: Beltz, 131-145.

Schlag, Thomas (2004). Politische Bildung als Dimension der Religionspädagogik: Ethisch-theologische Überlegungen. In: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich. Religionspädagogik im 21. Jahrhundert. Gütersloh: Gütersloher Verlag-Haus, 252-265.

Religionspädagogik im 21. Jahrhundert. Edited by: Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich (2004). Gütersloh: Kaiser, Gütersloher Verlagshaus.

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