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Vom Umgang mit Lebens-Geheimnissen auf und hinter den Oberflächen: Chancen des Religionsunterrichts unter Bedingungen der Digitalität

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2024
Journal Article
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dc.contributor.institutionUniversity of Zurich
dc.date.accessioned2025-02-03T09:26:04Z
dc.date.available2025-02-03T09:26:04Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn2364-8864
dc.identifier.otherISBN: 978-3-96003-364-6
dc.identifier.urihttps://www.zora.uzh.ch/handle/20.500.14742/226740
dc.language.isodeu
dc.subject.ddc230 Christianity & Christian theology
dc.title

Vom Umgang mit Lebens-Geheimnissen auf und hinter den Oberflächen: Chancen des Religionsunterrichts unter Bedingungen der Digitalität

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dcterms.bibliographicCitation.journaltitleIRP-Impulse : Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen
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dcterms.bibliographicCitation.originalpublishernameInstitut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg
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dcterms.bibliographicCitation.volume2024
dspace.entity.typePublicationen
uzh.contributor.authorSchlag, Thomas
uzh.contributor.correspondenceYes
uzh.document.availabilitynone
uzh.eprint.datestamp2025-02-03 09:26:04
uzh.eprint.lastmod2025-03-26 08:39:15
uzh.eprint.statusChange2025-02-03 09:26:04
uzh.harvester.ethYes
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uzh.identifier.doi10.5167/uzh-269499
uzh.jdb.eprintsId50504
uzh.oastatus.zoraClosed
uzh.publication.citationSchlag, T. (2024). Vom Umgang mit Lebens-Geheimnissen auf und hinter den Oberflächen: Chancen des Religionsunterrichts unter Bedingungen der Digitalität. IRP-Impulse : Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen, 2024(2), 10–15.
uzh.publication.corpCreatorsInstitut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg
uzh.publication.originalworkoriginal
uzh.publication.publishedStatusfinal
uzh.workflow.eprintid269499
uzh.workflow.fulltextStatusrestricted
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uzh.workflow.rightsCheckkeininfo
uzh.workflow.statusarchive
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Schlag_IRP_Impulse_2_2024_1.pdf
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