Publication: Mathematikspezifisches Professionswissen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen
Mathematikspezifisches Professionswissen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen
Date
Date
Date
Citations
Jandl, S. (2016). Mathematikspezifisches Professionswissen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen. (Dissertation, University of Zurich) https://doi.org/10.5167/uzh-133521
Abstract
Abstract
Abstract
Zum mathematikspezifischen Professionswissen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen und deren Erfahrungen im Hinblick auf die mathematische Förderung von Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung (IB) finden sich auch auf internationaler Ebene kaum Studien. Die vorliegende Arbeit leistet deshalb einen ersten Beitrag, um diese Forschungslücke zu schliessen. Mittels eines Fra- gebogens wurden 135 Fachpersonen aus der deutsch- und französischsprachigen Schweiz zu ihrem Wissen bezüglich der mathematischen Förderung von Kindern mit
Metrics
Downloads
Views
Citations
Additional indexing
Creators (Authors)
Faculty
Faculty
Faculty
Item Type
Item Type
Item Type
Referees
Language
Language
Language
Place of Publication
Place of Publication
Place of Publication
Publication date
Publication date
Publication date
Date available
Date available
Date available
Number of pages
Number of pages
Number of pages
OA Status
OA Status
OA Status
Metrics
Downloads
Views
Citations
Citations
Jandl, S. (2016). Mathematikspezifisches Professionswissen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen. (Dissertation, University of Zurich) https://doi.org/10.5167/uzh-133521
