Publication: Heterogenität - Diversity - Intersektionalität: zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz
Heterogenität - Diversity - Intersektionalität: zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz
Date
Date
Date
Citations
Emmerich, M., & Hormel, U. (2013). Heterogenität - Diversity - Intersektionalität: zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz. VS-Verlag für Sozialwissenschaften. http://www.desch-drexler.at/list?back=9719f975cd53a2f4273a2881d9d980c3&xid=391877
Abstract
Abstract
Abstract
Die Unterscheidung von Kindern und Jugendlichen entlang sozialer Differenzkategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Nationalität, soziale Herkunft usw. zählt mittlerweile zu einer selbstverständlichen Beobachtungsperspektive sowohl innerhalb der erziehungswissenschaftlichen Forschung als auch im Rahmen pädagogischer Praxiskonzepte. Pädagogische Bezugnahmen auf ‚Verschiedenheit‘ oder ‚Vielfalt‘ stehen hierbei für einen neuen differenzsensiblen Blick auf die AdressatInnen pädagogischer Kommunikation. Vor dem Hintergrund ungleichheits-, kla
Metrics
Views
Citations
Additional indexing
Creators (Authors)
Place of Publication
Place of Publication
Place of Publication
Item Type
Item Type
Item Type
In collections
Language
Language
Language
Publication date
Publication date
Publication date
Date available
Date available
Date available
Number of pages
Number of pages
Number of pages
ISBN or e-ISBN
ISBN or e-ISBN
ISBN or e-ISBN
OA Status
OA Status
OA Status
Official URL
Official URL
Official URL
Metrics
Views
Citations
Citations
Emmerich, M., & Hormel, U. (2013). Heterogenität - Diversity - Intersektionalität: zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz. VS-Verlag für Sozialwissenschaften. http://www.desch-drexler.at/list?back=9719f975cd53a2f4273a2881d9d980c3&xid=391877