Berufsintegration unter sonderpädagogischer Perspektive: förderorientiertes Coaching von Jugendlichen am Übergang Schule-Beruf
Pool Maag, S. Berufsintegration unter sonderpädagogischer Perspektive: förderorientiertes Coaching von Jugendlichen am Übergang Schule-Beruf. 2008, University of Zurich, Faculty of Arts.
Additional indexing
| Item Type: | Dissertation (monographical) |
|---|---|
| Referees: | Schley W, Schratz M |
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education
UZH Dissertations |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 2008 |
| Deposited On: | 27 Jan 2009 15:11 |
| Last Modified: | 18 Sep 2020 06:50 |
| Number of Pages: | 347 |
| OA Status: | Green |
| Official URL: | http://opac.nebis.ch/F/?local_base=NEBIS&con_lng=GER&func=find-b&find_code=SYS&request=005656360 |
Permanent URL
https://doi.org/10.5167/uzh-11315
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