Criblez, Lucien (2017). Individuum oder Institution : Anmerkungen zur Neubegründung einer Institutionentheorie der Schule gegen die Tradition der Schulkritik. In: Reichenbach, Roland; Bühler, Patrick. Fragmente zu einer pädagogischen Theorie der Schule : Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf eine Leerstelle. Weinheim: Julius Beltz, 75-86.
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Item Type: | Book Section, not_refereed, original work |
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Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
Language: | German |
Date: | 18 September 2017 |
Deposited On: | 13 Dec 2017 12:37 |
Last Modified: | 15 Apr 2021 14:42 |
Publisher: | Julius Beltz |
ISBN: | 978-3-7799-3746-3 |
OA Status: | Closed |
Related URLs: | https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/buecher/produkt_produktdetails/35665-fragmente_zu_einer_paedagogischen_theorie_der_schule.html |
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