Kückens, Mathis (2016). Eine Reanalyse von Bewertungsprozessen mit dem erfahrungsbasierten Verstehen. In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis, Zürich, 5 September 2016 - 8 September 2016, 134-137.
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| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper), not_refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Event End Date: | 8 September 2016 |
| Deposited On: | 10 Jan 2018 15:48 |
| Last Modified: | 31 Jul 2020 01:35 |
| Additional Information: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und der Physik. Jahrestagung in Zürich 2016 |
| OA Status: | Green |
| Official URL: | http://www.gdcp.de/images/tagungsbaende/GDCP_Band37.pdf |
Kückens, Mathis