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Schulische Entwicklungsstörungen: Erkennen, verstehen, fördern und therapieren


von Aster, Michael (2017). Schulische Entwicklungsstörungen: Erkennen, verstehen, fördern und therapieren. Pädagogik, 17(10):55-56.

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Item Type:Journal Article, not_refereed, further contribution
Communities & Collections:04 Faculty of Medicine > University Children's Hospital Zurich > Medical Clinic
Dewey Decimal Classification:610 Medicine & health
Language:German
Date:2017
Deposited On:28 Feb 2018 18:32
Last Modified:20 Mar 2018 00:15
Publisher:Beltz Juventa
ISSN:0933-422X
Additional Information:Serie, Folge 1
OA Status:Closed
Related URLs:http://www.redaktion-paedagogik.de/2017/10/umgang-mit-fundamentalismus/ (Publisher)

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