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Handbuch der Evaluationsstandards: die Standards des "Joint Committee on Standards for Educational Evaluation"

Handbuch der Evaluationsstandards: die Standards des "Joint Committee on Standards for Educational Evaluation". Edited by: Sanders, James; Beywl, Wolfgang; Widmer, Thomas (1999). Opladen: Leske + Budrich.

Abstract

Die vorliegende Übersetzung des amerikanischen Standardwerkes zur Evaluation enthält im Hauptteil die 30 Standards, geordnet nach den Bewertungsdimensionen Nützlichkeit, Korrektheit, Anwendbarkeit sowie Genauigkeit. Jeder Standard wird detailliert beschrieben und erklärt. Außerdem illustrieren Praxisbeispiele aus Schule, Hochschule, betrieblicher Weiterbildung und Sozialer Arbeit ihre Anwendung. Die Standards dienen der Qualitätssicherung, der Aus- und Weiterbildung von Evaluationsfachkräften und als Referenzkriterien bei Planung und Durchführung von Evaluationen. Gliederung: Teil A. Übersetzung von The Program Evaluation Standards (Die Standards - N. Nützlichkeitsstandards D. Durchführbarkeitsstandards K. Korrektheitsstandards G. Genauigkeitsstandards. - Das Joint Committee. - Bezeichnungen der Standards Deutsch-Englisch. - Glossar Deutsch-Englisch). - Teil B. Ergänzungen zur deutschsprachigen Ausgabe (Sanders, James R.: Aspekte der Entwicklung und Verbreitung der Evaluationsstandards. - Widmer, Thomas/Beywl, Wolfgang: Die Übertragbarkeit der Evaluationsstandards auf unterschiedliche Anwendungsfelder. - Beywl, Wolfgang/Widmer, Thomas: Die "Standards" im Vergleich mit weiteren Regelwerken zur Qualität fachlicher Leistungserstellung). Enthalten sind außerdem die Anschriften der Deutschen Gesellschaft für Evaluation Köln und der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft Zürich sowie die Bezeichnungen der Standards Deutsch-Englisch und ein Glossar Deutsch-Englisch zu Evaluations-Begriffen.

Additional indexing

Other titles:The programm evaluation standards
Item Type:Edited Scientific Work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Political Science
Dewey Decimal Classification:320 Political science
Uncontrolled Keywords:Bildungswesen, Evaluation, Norm, Glaubwürdigkeit, Wirkung Menschenrechte, Interessenkonflik, Informationsmanagement
Language:German
Date:1999
Deposited On:07 Nov 2018 15:54
Last Modified:14 Sep 2022 03:26
Publisher:Leske + Budrich
Number of Pages:310
ISBN:3-8100-1977-1
Additional Information:Aus dem Amerikanischen übersetzt von Wolfgang Beywl und Thomas Widmer; Deutsche Ausgabe bearbeitet und ergänzt von Wolfgang Beywl, Thomas Widmer und James R. Sanders; weitere Auflagen (2., bearb. 2000; 3., überarb. und erw. 2006) auf ZORA (siehe URLs)
OA Status:Closed
Related URLs:https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/66223/
https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/157842/
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