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Abecedaria und Schulfibeln : vom Humanismus zur Reformation. Die Bedeutung der Abecedaria für die Popularisierung des reformatorischen Denkens im Europa des 16. Jahrhunderts


Bernhard, Jan Andrea (2018). Abecedaria und Schulfibeln : vom Humanismus zur Reformation. Die Bedeutung der Abecedaria für die Popularisierung des reformatorischen Denkens im Europa des 16. Jahrhunderts. In: Fitschen, Klaus; Schröter, Marianne; Spehr, Christopher; Waschke, Ernst-Joachim. Kulturelle Wirkungen der Reformation = Cultural Impact of the Reformation. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 125-134.

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Item Type:Book Section, not_refereed, original work
Communities & Collections:01 Faculty of Theology > Institute of Theology
Dewey Decimal Classification:230 Christianity & Christian theology
Language:German
Date:2018
Deposited On:20 Dec 2018 10:42
Last Modified:17 Sep 2019 19:47
Publisher:Evangelische Verlagsanstalt
Series Name:Leucorea-Studien zur Geschichte der Reformation und der Lutherischen Orthodoxie
Number:36
ISBN:978-3-374-05677-4
Additional Information:Kulturelle Wirkungen der Reformation – Cultural Impact oft he Reformation. Kongressdokumentation Lutherstadt Wittenberg August 2017
OA Status:Closed
Related URLs:https://www.eva-leipzig.de/reihen.php?id=18 (Publisher)

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