Abstract
Die Besonderheit in der Neurorehabilitation bei Kindern ist, dass deren komplexer neurologischer Zustand unter anderem durch den Entwicklungsstatus, die kognitiven Fähigkeiten, die Motivation, das Alter (Pubertätsübergang) und sonstige Verhaltensauffälligkeiten beeinflusst werden kann. Wie die Lokomotionstherapie entsprechend angepasst wird, beschreibt der folgende Beitrag.