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Lernen mit digitalen Lernspielen im Unterricht: Einfluss von angebots- und nutzungsspezifischen Faktoren


Imlig-Iten, Nina. Lernen mit digitalen Lernspielen im Unterricht: Einfluss von angebots- und nutzungsspezifischen Faktoren. 2019, University of Zurich, Faculty of Arts.

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Item Type:Dissertation (cumulative)
Referees:Reusser Kurt, Staub Fritz C
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Place of Publication:Zürich
Date:2019
Deposited On:20 Jun 2019 07:22
Last Modified:25 Sep 2019 00:35
Number of Pages:128
OA Status:Green

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