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Wirtschaftsbürgerliche Kompetenz Deutschschweizer Gymnasiastinnen und Gymnasiasten: Kompetenzmodellierung, Testentwicklung und evidenzbasierte Validierung


Ackermann, Nicole. Wirtschaftsbürgerliche Kompetenz Deutschschweizer Gymnasiastinnen und Gymnasiasten: Kompetenzmodellierung, Testentwicklung und evidenzbasierte Validierung. 2019, University of Zurich, Faculty of Arts.

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Item Type:Dissertation (monographical)
Referees:Eberle Franz, Moser Urs
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
UZH Dissertations
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2019
Deposited On:15 Oct 2019 11:30
Last Modified:25 Aug 2020 14:44
OA Status:Green
  • Content: Published Version