Criblez, Lucien (1997). Die schweizerische Lehrerbildung zwischen Innovation, Tradition und Status-Interessen. In: Kowarsch, Alfred. Lehrerbildung für eine Schule im Wandel: Herausforderungen und Perspektiven. Wien, Austria: Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien, 42-55.
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| Item Type: | Book Section, not_refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 1997 |
| Deposited On: | 18 Dec 2019 15:27 |
| Last Modified: | 10 Feb 2022 09:13 |
| Publisher: | Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien |
| OA Status: | Closed |
| Related URLs: | http://gateway-bayern.de/BV014865902 (Library Catalogue) |
Criblez, Lucien