Moser Opitz, Elisabeth; Stöckli, Meret; Grob, Urs W; Reusser, Lis; Nührenbörger, Marcus (2019). BASIS-MATH-G3+: Gruppentest zur Basisdiagnostik Mathematik für das vierte Quartal der 3. Klasse und das erste Quartal der 4. Klasse. Bern: Hogrefe.
BASIS-MATH-G 3+ ist ein Verfahren zur Abklärung von Rechenschwäche und zur Evaluation des Bedarfs an Fördermaßnahmen für rechenschwache Schülerinnen und Schüler. Der Test überprüft anhand von 19 Aufgaben zentrale Kompetenzen der Grundschulmathematik, indem in den Bereichen Arithmetik und Sachrechnen der Umgang mit Zahl und Maß, Operationen und Rechenverfahren überprüft wird.
BASIS-MATH-G 3+ ist ein Verfahren zur Abklärung von Rechenschwäche und zur Evaluation des Bedarfs an Fördermaßnahmen für rechenschwache Schülerinnen und Schüler. Der Test überprüft anhand von 19 Aufgaben zentrale Kompetenzen der Grundschulmathematik, indem in den Bereichen Arithmetik und Sachrechnen der Umgang mit Zahl und Maß, Operationen und Rechenverfahren überprüft wird.
| Item Type: | Monograph |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 2019 |
| Deposited On: | 22 Jan 2020 14:14 |
| Last Modified: | 18 Mar 2022 10:55 |
| Publisher: | Hogrefe |
| OA Status: | Closed |
| Related URLs: | https://www.testzentrale.ch/shop/basis-math-g-3-gruppentest-zur-basisdiagnostik-mathematik-fuer-das-vierte-quartal-der-3-klasse-und-das-erste-quartal-der-4-klasse-87882.html (Publisher) |
Moser Opitz, Elisabeth