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Lehrevaluationen benachteiligen Wissenschaftlerinnen


Mengel, Frederike; Sauermann, Jan; Zölitz, Ulf (2019). Lehrevaluationen benachteiligen Wissenschaftlerinnen. Zürich: KOF Konjunkturforschungsstelle der ETH Zürich.

Abstract

Insbesondere von männlichen Studierenden und in mathematischen Fächern werden Dozentinnen schlechter bewertet als ihre männlichen Kollegen - trotz gleicher Lehrqualität.

Abstract

Insbesondere von männlichen Studierenden und in mathematischen Fächern werden Dozentinnen schlechter bewertet als ihre männlichen Kollegen - trotz gleicher Lehrqualität.

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Item Type:Scientific Publication in Electronic Form
Communities & Collections:03 Faculty of Economics > Department of Economics
Dewey Decimal Classification:330 Economics
Uncontrolled Keywords:Diskriminierung, Geschlecht, Lehre, Wissenschaft
Language:German
Date:16 September 2019
Deposited On:14 Feb 2020 10:45
Last Modified:14 Feb 2020 10:59
Publisher:KOF Konjunkturforschungsstelle der ETH Zürich
Series Name:Ökonomenstimme
OA Status:Closed
Free access at:Official URL. An embargo period may apply.
Official URL:https://www.oekonomenstimme.org/artikel/2019/09/lehrevaluationen-benachteiligen-wissenschaftlerinnen/

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