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Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG


Suhner, Jasmine; Winter, Monika (2020). Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG. In: Schlag, Thomas; Roggenkamp, Antje; Büttgen, Philippe. Religion und Philosophie in schulischen Kontexten: Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig, 307-322.

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Item Type:Book Section, not_refereed, original work
Communities & Collections:01 Faculty of Theology and the Study of Religion > Institute of Theology
Dewey Decimal Classification:230 Christianity & Christian theology
200 Religion
Language:German
Date:2020
Deposited On:04 Sep 2020 12:35
Last Modified:15 Apr 2021 15:14
Publisher:Evangelische Verlagsanstalt Leipzig
Series Name:Studien zur religiösen Bildung
Number:19
ISBN:978-3-374-05822-8
OA Status:Closed
Related URLs:https://www.eva-leipzig.de/product_info.php?info=p4750_Religion-und-Philosophie-in-schulischen-Kontexten.html (Publisher)
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