Abstract
En la elaboración de mi tesis doctoral, que estudia la poesía borgeana, me sirvo como herramienta del análisis discursivo de la escuela semiótica de la Universidad de Zúrich y, en muchos casos, he soslayado el título como parte formal del texto analizado. Este artículo es un ejercicio que apunta a la búsqueda de integración del título en el análisis del texto, intento que les invito a compartir.