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Emotion – psychobiologische Befunde und ihre Konsequenzen für die kognitive Verhaltenstherapie


Ehlert, Ulrike (2009). Emotion – psychobiologische Befunde und ihre Konsequenzen für die kognitive Verhaltenstherapie. In: Schönbächler, G; Schulthess, P. Der Emotionsbegriff in den psychotherapeutischen Schulen. Zürich: Collegium Helveticum, 19-22.

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Item Type:Book Section, refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Psychology
Dewey Decimal Classification:150 Psychology
Language:German
Date:2009
Deposited On:30 Jun 2009 10:36
Last Modified:15 Apr 2021 14:01
Publisher:Collegium Helveticum
Series Name:Collegium Helveticum
Number:Heft 6
ISBN:978-3-9522441-8-0
Additional Information:Der Emotionsbegriff in den psychotherapeutischen Schulen / Georg Schönbächler ... [et al.] (Hg.). - Zürich : Collegium Helveticum, 2009 Standort: UPSYC. Signatur: H 1712
OA Status:Closed
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