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Ein Handwerk studieren – Die Positionierung der physiotherapeutischen Ausbildung auf Fachhochschulstufe. Von der Übereinstimmung bildungs- und gesundheitspolitischer Erwartungen mit den beruflichen Interessen der Studierenden


Hauser-Meier, Iris. Ein Handwerk studieren – Die Positionierung der physiotherapeutischen Ausbildung auf Fachhochschulstufe. Von der Übereinstimmung bildungs- und gesundheitspolitischer Erwartungen mit den beruflichen Interessen der Studierenden. 2023, University of Zurich, Faculty of Arts.

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Item Type:Dissertation (cumulative)
Referees:Gonon Philipp, Reichenbach Roland
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
UZH Dissertations
Dewey Decimal Classification:370 Education
Language:German
Date:2023
Deposited On:24 Oct 2023 12:00
Last Modified:24 Oct 2023 12:07
OA Status:Green
  • Content: Published Version