Ruf, U (2010). Lernen im Dialogischen Unterricht -- selbstbestimmt und sachbezogen. In: Bohl, T; Kansteiner-Schänzlin, K; Kleinknecht, M; Kohler, B; Nold, A. Selbstbestimmung und Classroom-Management. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 49-64.
Additional indexing
| Item Type: | Book Section, refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Date: | 2010 |
| Deposited On: | 17 Mar 2010 11:45 |
| Last Modified: | 17 Feb 2018 16:57 |
| Publisher: | Klinkhardt |
| ISBN: | 978-3-7815-1724-0 |
| OA Status: | Closed |
| Related URLs: | https://www.recherche-portal.ch/primo_library/libweb/action/search.do?fn=search&mode=Advanced&vid=ZAD&vl%28186672378UI0%29=isbn&vl%281UI0%29=contains&vl%28freeText0%29=978-3-7815-1724-0 http://lbib.de/Selbstbestimmung-und-Classroom-Management-Empirische-Befunde-und-Entwicklungsstrategien-zum-guten-Unterricht-63313 |
Ruf, U