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Gleichwertig, andersartig und durchlässig? Bildungskarrieren im schweizerischen Bildungssystem


Backes-Gellner, Uschi; Tuor, S N (2010). Gleichwertig, andersartig und durchlässig? Bildungskarrieren im schweizerischen Bildungssystem. Die Volkswirtschaft, 83(7/8):43-46.

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Item Type:Journal Article, not_refereed, further contribution
Communities & Collections:03 Faculty of Economics > Department of Business Administration
Dewey Decimal Classification:330 Economics
Language:German
Date:2010
Deposited On:27 Jan 2011 11:58
Last Modified:28 Jun 2022 11:37
Publisher:Staatssekretariat für Wirtschaft (SECO)
ISSN:1011-386X
OA Status:Green