Schlag, Thomas (2011). Konstruktivistische Ansätze und Herausforderungen in der Religionspädagogik am Beispiel einer zeitgemässen religiösen Menschenrechtsbildung. In: Klein, Andreas; Körtner, Ulrich H J. Die Wirklichkeit als Interpretationskonstrukt? Herausforderungen konstruktivistischer Ansätze für die Theologie. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlagsgesellschaft, 201-214.
Additional indexing
Item Type: | Book Section, not_refereed, original work |
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Communities & Collections: | 01 Faculty of Theology > Institute of Theology |
Dewey Decimal Classification: | 320 Political science
330 Economics 230 Christianity & Christian theology 200 Religion |
Language: | German |
Date: | 2011 |
Deposited On: | 23 Jan 2012 09:18 |
Last Modified: | 15 Apr 2021 14:15 |
Publisher: | Neukirchener Verlagsgesellschaft |
Series Name: | Neukirchener Theologie |
ISBN: | 978-3-7887-2497-9 |
OA Status: | Closed |
Related URLs: | http://www.neukirchener-verlage.de/artikel/zeige/602.497/ |
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