Eberle, F; Gehrer, K; Oepke, M (2011). Ergebnisse der nationalen Studie EVAMAR II zum Fach Deutsch. Deutschblätter. Halbjahresschrift des Vereins Schweizerischer Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen:13-44.
Aus der inhaltlichen Analyse zu den Lehrunterlagen an Universitäten geht hervor, dass bei Erstsprache – im Gegensatz zu den EVAMAR-II-Testfächern Mathematik und Biologie sowie weitere Maturafächern – nicht die typischen gymnasialen Fachinhalten unabdingbare Grundlage für die allgemeine Studierfähigkeit sind. Kenntnisse in deutscher Literaturgeschichte z. B. werden ausserhalb der Germanistik in keinem der untersuchten Studienfächer zwingend vorausgesetzt.
Aus der inhaltlichen Analyse zu den Lehrunterlagen an Universitäten geht hervor, dass bei Erstsprache – im Gegensatz zu den EVAMAR-II-Testfächern Mathematik und Biologie sowie weitere Maturafächern – nicht die typischen gymnasialen Fachinhalten unabdingbare Grundlage für die allgemeine Studierfähigkeit sind. Kenntnisse in deutscher Literaturgeschichte z. B. werden ausserhalb der Germanistik in keinem der untersuchten Studienfächer zwingend vorausgesetzt.
| Item Type: | Journal Article, refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 2011 |
| Deposited On: | 21 Mar 2012 13:37 |
| Last Modified: | 27 Nov 2020 07:16 |
| Publisher: | VSDL |
| OA Status: | Closed |
| Related URLs: | http://www.vsdl.ch/Deutschblaetter.html |
Eberle, F