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L'orientation scolaire et professionnelle et la formation professionnelle initiale : étapes de choix professionnel et résiliations de contrat d'apprentissage


Stalder, B E; Schmid, E (2012). L'orientation scolaire et professionnelle et la formation professionnelle initiale : étapes de choix professionnel et résiliations de contrat d'apprentissage. Orientation Scolaire et Professionnelle, 41(2):271-293.

Abstract

La résiliation précoce du contrat d’apprentissage est un événement critique dans le parcours de formation, et exige une adaptation du choix professionnel et une réorientation professionnelle. Se basant sur une version adaptée du modèle de choix professionnel de Herzog, Neuenschwander et Wannack (2006) et appliquée aux données longitudinales auprès de 1 159 jeunes du canton de Berne/Suisse dont le contrat d’apprentissage a été résilié, les auteures analysent les différentes étapes du nouveau choix professionnel et les facteurs favorisant ou freinant la réinsertion dans une formation professionnelle. Les implications pour la préparation au choix professionnel et l’orientation professionnelle sont discutées en conclusion.

Abstract

La résiliation précoce du contrat d’apprentissage est un événement critique dans le parcours de formation, et exige une adaptation du choix professionnel et une réorientation professionnelle. Se basant sur une version adaptée du modèle de choix professionnel de Herzog, Neuenschwander et Wannack (2006) et appliquée aux données longitudinales auprès de 1 159 jeunes du canton de Berne/Suisse dont le contrat d’apprentissage a été résilié, les auteures analysent les différentes étapes du nouveau choix professionnel et les facteurs favorisant ou freinant la réinsertion dans une formation professionnelle. Les implications pour la préparation au choix professionnel et l’orientation professionnelle sont discutées en conclusion.

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Item Type:Journal Article, refereed, original work
Communities & Collections:06 Faculty of Arts > Institute of Education
Dewey Decimal Classification:370 Education
Scopus Subject Areas:Social Sciences & Humanities > Social Psychology
Social Sciences & Humanities > Education
Social Sciences & Humanities > Developmental and Educational Psychology
Language:French
Date:2012
Deposited On:19 Feb 2013 11:54
Last Modified:23 Jan 2022 23:44
Publisher:Institut National d'Etude du Travail et d'Orientation Professionnelle
ISSN:0249-6739
OA Status:Closed
Publisher DOI:https://doi.org/10.4000/osp.3799
Official URL:http://osp.revues.org/index3799.html
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