Hedderich, Ingeborg; Tscheke, Jürgen (2013). Auswirkungen chronischer körperlicher Erkrankungen auf Schule und Unterricht. In: Pinquart, Martin. Wenn Kinder und Jugendliche körperlich chronisch krank sind: Psychische und soziale Entwicklung, Prävention, Intervention. Heidelberg: Springer, 119-133.
Additional indexing
| Item Type: | Book Section, not_refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 2013 |
| Deposited On: | 16 Dec 2013 08:27 |
| Last Modified: | 12 Mar 2021 16:19 |
| Publisher: | Springer |
| ISBN: | 978-3-642-31276-2 |
| OA Status: | Closed |
| Official URL: | http://www.springer.com/psychology/child+%26+school+psychology/book/978-3-642-31276-2 |
| Related URLs: | http://www.springer.com/ (Publisher) |
Hedderich, Ingeborg