Moser Opitz, Elisabeth; Garrote, Ariana; Ratz, Christoph (2014). Mathematische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Erste Ergebnisse einer Pilotstudie. Sonderpädagogische Förderung heute, 59(1):19-31.
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| Item Type: | Journal Article, refereed, original work |
|---|---|
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Education |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Education |
| Language: | German |
| Date: | 2014 |
| Deposited On: | 06 Aug 2014 13:50 |
| Last Modified: | 14 Feb 2018 21:24 |
| Publisher: | Beltz |
| ISSN: | 1866-9344 |
| OA Status: | Closed |
| Related URLs: | http://www.beltz.de/ (Publisher) |
Moser Opitz, Elisabeth