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Killias, Martin; Gilliéron, Gwladys (2011). Föderalismus und Experimente: warum der Föderalismus evidenz-gestütztes Lernen fördert. In: Dessecker, Axel; Egg, Rudolf. Justizvollzug und Strafrechtsreform im Bundesstaat. Wiesbaden, Germany: Kriminologische Zentralstelle, 13-29.

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