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Keller, Deborah (2023). August Corrodi (1826 – 1885). Ein Vorreiter deutschsprachiger komischer Kinderliteratur. In: von Glasenapp, Gabriele; Lötscher, Christine; O’Sullivan, Emer; Roeder, Caroline; Stemmann, Anna. Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung : Genres. Frankfurt: GKJF, 92-104.
Tresch, Christine; Roth, Murielle (2023). Literalität und Künstliche Intelligenz. leseforum.ch, 2023(3).
Eggenberger, Elisabeth (2023). Wo findet Kinderliteraturkritik in der Deutschschweiz statt? Buch&Maus, 2023(3):6-8.
Becker, Maria (2023). «So ein schönes Buch habe ich noch nie gelesen!». Zürich: https://blog.nationalmuseum.ch/.
Domeniconi, Gina (2023). Sprachschätze der Familien als Ressourcen nutzen. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2023(6):22-23.
Keller, Deborah (2023). Komische Seiten in erzählenden Kinderbüchern. Buch&Maus, 2023(2):2-4.
Eggenberger, Elisabeth (2023). Krabbeltiere unter der Lupe. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2023(4):36-37.
von Holzen, Aleta-Amirée (2023). Vom Vergnügen an der Intertextualität. Buch&Maus, 2023(3):18-19.
Eggenberger, Elisabeth (2023). Fenster in andere Lebenswelten. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2023(5):20-21.
Eggenberger, Elisabeth (2023). Wo findet der Schweizer Jugendroman eine Heimat? Buch&Maus, 2023(1):8-9.
Eggenberger, Elisabeth; Bach, Tamara (2023). «Die Geschichte weiss schon, wo sie hinwill». Buch&Maus, 2023(1):15-18.
Eggenberger, Elisabeth (2023). Die Anneli-Trilogie von Olga Meyer (1919, 1927, 1934). In: Lehninger, Anna. Vom Schlaraffenland zum Totentanz : der Zürcher Illustrator und Zeichenlehrer Hans Witzig. Zürich: Chronos Verlag, 80-82.
Tresch, Christine (2022). Lesen analog und digital – Gedanken aus der Leseförderung. https://mullermartini.com: Müller Martini.
von Holzen, Aleta-Amirée (2022). Autorennamen als Marken? Buch&Maus, 2022(1):13-15.
Keller, Deborah (2022). Bilderbuchliebe: Elisabeth Waldmann zum Hundertsten. Buch&Maus, 2022(2):22-23.
Eggenberger, Elisabeth (2022). Detektivgeschichten : in Detektiv-Bilderbüchern sind auch die Betrachtenden gefordert und der Detektiv ist oft gleichzeitig der Schelm. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2022(8):32-33.
Keller, Deborah (2022). Die Kinderbuchsammlungen des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien SIKJM und ihre Impulse für die Forschung. 027.7 : Zeitschrift fuer Bibliothekskultur, 9(1):online.
Holler, Ronja (2022). Die Schweiz - ein Dauerbrenner? Buch&Maus, 2022(2):19-20.
Eggenberger, Elisabeth; Jakob, Barbara (2022). Ein Krokodil im Pendlerverkehr: Bilder- und Sachbücher über Arbeit und Berufe. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2022(2):8-19.
Eggenberger, Elisabeth (2022). Erfolgsprojekt Bolo Klub. Buch&Maus, 2022(1):21-22.
von Holzen, Aleta-Amirée (2022). Erzähltrend in Spielzeugwelten. Buch&Maus, 2022(1):23.
von Holzen, Aleta-Amirée (2022). Feuer und Flamme für die Naturwissenschaften. Interview mit Atlant Bieri. Buch&Maus, 2022(3):22-25.
Keller, Deborah (2022). Geschichten über Geschichten : zur Metafiktionalität bei August Corrodi (1826–1885). leseforum.ch, 2022(1):749.
von Holzen, Aleta-Amirée (2022). Jack Sparrow : the Ultimate Adventurer. In: Dettmar, Ute; Tomkowiak, Ingrid. On Disney : Deconstructing Images, Tropes and Narratives. Berlin/Heidelberg: J. B. Metzler Verlag, 185-196.
Jugend bewegt Literatur : Lisa Tetzner, Kurt Kläber und die Literatur der Jugendbewegung. Edited by: Becker, Maria; Benner, Julia; Wassiltschenko, Judith (2022). Berlin: J.B. Metzler.
Eggenberger, Elisabeth (2022). Keine Angst vor der Angst. Buch&Maus, 2022(2):9-12.
Literalität und Spiel. Edited by: Tresch, Christine; Monnier, Anne (2022). www.leseforum.ch: Verein Leseforum Schweiz.
Schwarz, Barbara; Jakob, Barbara (2022). LiteraturLabor SIKJM: Spielerisch-kreative Literaturzugänge in Bibliotheken. leseforum.ch, 2022(3):773.
Jakob, Barbara (2022). Literaturvermittlung für ältere Kinder. Bibliosuisse Info, 2022(4):23.
von Holzen, Aleta-Amirée (2022). MINT- und Leseförderung Hand in Hand. Buch&Maus, 2022(3):5-7.
Tresch, Christine (2022). Tausendsassa Bilderbuch. Buch&Maus, 2022(2):24.
Eggenberger, Elisabeth (2022). Vier Pfoten im Bilderbuch: Katzen und Hunde sind beliebte Figuren in Bilderbüchern - und sie haben ihre Eigenheiten. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2022(4):34-35.
Tresch, Christine (2022). Zahlen, Technik, DNA: Sachbücher zu MINT-Themen. Buch&Maus, 2022(3):8-10.
Eggenberger, Elisabeth (2022). «Für Kinder zu schreiben, beflügelt mich geradezu». Buch&Maus, 2022(1):5-7.
Becker, Maria (2022). „Dass es besser wird, hörst du?“ : Kurt Kläber im Wanderbuchhandel 1919. In: Becker, Maria; Benner, Julia; Wassiltschenko, Judith. Jugend bewegt : Lisa Tetzner, Kurt Kläber und die Literatur der Jugendbewegung. Berlin, Heidelberg: J. B. Metzler Verlag, 187-197.
Jakob, Barbara (2021). Komm, erzähl mir eine Geschichte! Erzählen für und mit Kindern als wichtiger Teil von Literacy-Erfahrungen. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2021(8):22-23.
Eggel, Sarah (2021). Alle Kinder abholen ist eine grosse Herausforderung. Buch&Maus, 2021(3):6-9.
Tresch, Christine (2021). Bildergeschichten verstehen. Buch&Maus, 2021(3):15.
von Holzen, Aleta-Amirée (2021). Bücher allein reichen nicht. Buch&Maus, 2021(3):13-14.
von Holzen, Aleta-Amirée (2021). Der NordSüd-Verlag feiert zwei Jubiläen. Buch&Maus, 2021(3):20-21.
Eggel, Sarah (2021). Eine Reise durch die Schweizer Kinderliteratur. Buch&Maus, 2021(3):25.
Keller, Deborah (2021). Vielstimmige Freundschaften zwischen Pferd und Mensch. Buch&Maus, 2021(3):22-23.
Tresch, Christine (2021). Lesen - analog und digital. Erkenntnisse aus Forschung und Praxis und Fragen an die Zukunft. Zum Lesen. Fachzeitschrift für Südtiroler Bibliotheken, 2021(2):24-25.
Eggenberger, Elisabeth (2021). Bücher als Brücke zum Naturerlebnis. Buch&Maus, 2021(2):13-16.
Jakob, Barbara; Schwarz, Barbara (2021). Das LiteraturLabor nimmt Fahrt auf. Buch&Maus, 2021(2):22-23.
von Holzen, Aleta-Amirée (2021). Fantastische Meere: Müll bedroht Magie. Buch&Maus, 2021(2):10-12.
Mühlebach, Dominique (2021). Kreieren und Fabulieren fördern mit Erzählspielen. Buch&Maus, 2021(2):24.
Tresch, Christine (2021). Wissen vermitteln und zum Handeln ermächtigen. Buch&Maus, 2021(2):2-6.
Eggel, Sarah (2021). «Die Farbe der Dinge» ausgezeichnet. Buch&Maus, 2021(2):25.
Eggenberger, Elisabeth (2021). Diversität ist mehr als Hautfarbe. Buch&Maus, 2021(1):18-19.
Mühlebach, Dominique (2021). Neue Blicke auf die gefiederten Nachbarn. Buch&Maus, 2021(1):20.
Eggenberger, Elisabeth (2021). Regeln und Intuition: Wie die Farbe ins Bilderbuch kommt. Buch&Maus, 2021(1):6-8.
von Holzen, Aleta-Amirée (2021). «Enola Holmes»: Selbst ist die Detektivin. Buch&Maus, 2021(1):21.
Keller, Deborah (2021). August Corrodi: Vom Staunen zum Lachen. In: Gess, Nicola; Schnyder, Mireille. Das staunende Kind : Kulturelle Imaginationen von Kindheit. Paderborn: Brill Fink, 81-94.
Eggenberger, Elisabeth (2021). Das Schweigen der Bücher. Kindergeschichten über Armut. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2021(3):36-37.
Tresch, Christine (2021). Nützen und erfreuen. Nachhaltige Kindersachbücher zur Klimakrise. Werkspuren, 2021(2):22-25.
Becker, Maria (2021). Republikflucht in der Kinder- und Jugendliteratur. kjl & m Kinder-/Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek, 2021(73):65-74.
Tresch, Christine (2021). Vorlesebücher zu Natur und Umwelt. Schulblatt Aargau und Solothurn, 2021(12):36.
Eggenberger, Elisabeth (2020). Schnell oder langsam?: Einem rätselhaften Phänomen auf der Spur: Bilder- und Kinderbücher zum Thema "Zeit". 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2020(7):14-15.
Eggenberger, Elisabeth (2020). "Das Gerede kann vieles versauen!". Buch&Maus, 2020(2):13-15.
Becker, Maria (2020). "Genialer Theoretiker des Proletariats": Karl Marx in der biografisch-historischen Belletristik der DDR-Kinder- und Jugendliteratur. kjl & m Kinder-/Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek, 72(3):50-63.
Panagiotidis, Alexia (2020). "Kiosk": Ein Animationsfilm wird zum Bilderbuch. Buch&Maus, 2020(2):22-23.
Kalbermatten, Manuela (2020). Autorschaft ist heute ein Überlebensfaktor. Buch&Maus, 2020(1):13-15.
von Holzen, Aleta-Amirée (2020). Ein Hörspiel zum Mitmachen und Zuschauen. Buch&Maus, 2020(3):24.
Eggenberger, Elisabeth (2020). Ein Preis für drei Väter. Buch&Maus, 2020(2):21.
Núñez, Loreto (2020). Ein Werk der Gegensätze: die Künstlerin Albertine. Buch&Maus, 2020(2):24-25.
Becker, Maria (2020). Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur in der DDR. In: Kurwinkel, Tobias; Schmerheim, Philipp. Handbuch Kinder- und Jugendliteratur. Stuttgart: Springer, 61-67.
Eggel, Sarah (2020). Hier erobern Kinder die Tiefdruckpresse. Buch&Maus, 2020(1):23.
Eggenberger, Elisabeth (2020). Individuelle Kunstwerke: die neuen Sachbücher. Buch&Maus, 2020(1):2-5.
Tresch, Christine (2020). Lesen analog und digital: Wohin geht die Reise? Buch&Maus, 2020(3):2-5.
Becker, Maria (2020). LieS! Literatur in einfacher Sprache für Kinder und Jugendliche. In: Frickel, Daniela A; Kagelmann, Andre; Seidler, Andreas; von Glasenapp, Gabriele. Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick : analytische und didaktische Perspektiven. Berlin: Peter Lang, 279-297.
Frei, Dana; Schrackmann, Petra; von Holzen, Aleta-Amirée; Werner, Tamara (2020). Nostalgie und Kindheit in der Populärkultur. Ein wissenschaftliches Kaffeekränzchen. In: Frizzoni, Brigitte; Lötscher, Christine. «Bring me that horizon!» Neue Perspektiven auf Ästhetik und Praxis populärer Literaturen und Medien. Zürich: Chronos, 93-117.
von Holzen, Aleta-Amirée (2020). Rezension von: Meyer, Christina: Producing Mass Enter-tainment.The Serial Life of the Yellow Kid. In: von Glasenapp, Gebriele; O'Sullivan, Emer; Roeder, Caroline; Tomkowiak, Ingrid. Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung : Träume. Deutschland: GKJF, 179-180.
Jakob, Barbara (2020). Silent books: Bücher, die aus der Stille kommen. Buch&Maus, 2020(2):5-6.
Tresch, Christine (2020). Umwelt und Klima: Die Kinder sollen's richten. Buch&Maus, 2020(1):8-9.
Kalbermatten, Manuela (2020). Vom Mut zu sprechen und vom Recht zu schweigen. Buch&Maus, 2020(2):10-11.
Eggenberger, Elisabeth (2020). Weil Repräsentation wichtig ist. Buch&Maus, 2020(3):25.
Panagiotidis, Alexia (2020). Wie Kinderliteratur Geschichten strickt. Buch&Maus, 2020(3):20-21.
von Holzen, Aleta-Amirée; Panagiotidis, Alexia (2020). Zum Schauen, Klicken und Scrollen: Webcomics. Buch&Maus, 2020(3):11-14.
Jakob, Barbara (2019). Alles Familie oder was?! : Familien von heute finden den Weg ins Bilderbuch. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2019(6):34-35.
Jakob, Barbara (2019). Fröhliches Wonnegruseln: Bilderbücher bieten einen lustvollen Raum für den Umgang mit Ängsten. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2019(4):20-21.
Saurer, Fabienne (2019). "Ich arbeite für das Kind, das ich einmal war". Buch&Maus, 2019(1):20-21.
Eggenberger, Elisabeth (2019). "In meinem Kopf wird die Insel zum Spielplatz". Buch&Maus, 2019(3):12-13.
Becker, Maria (2019). "Zu verbauert und zu verschweizert". Lisa Tetzner und Kurt Kläber im Schweizer Exil. Buch&Maus, 2019(3):20-21.
Kalbermatten, Manuela (2019). Aufmarsch der Jungfeministinnen. JuLit, 19(2):19-22.
Kalbermatten, Manuela (2019). Die feministischen Revolutionen der Future Fiction. kjl & m Kinder-/Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek, 71(1):73-81.
Kalbermatten, Manuela (2019). Eine Impfung gegen die Angst der Welt. Buch&Maus, 2019(2):18-20.
Jakob, Barbara (2019). Gute Geschichten – starke Kinder. Kinderärzte Schweiz, 2019(2):26-27.
Kalbermatten, Manuela (2019). Hinter dem grossen Meereszaun. Buch&Maus, 2019(3):5-8.
Kalbermatten, Manuela (2019). How to be a Mann, Frau, Mensch. 1000 und 1 Buch, 2019(01):69.
Kalbermatten, Manuela (2019). Kampf dem «Frauenhasserscheiss». Buch&Maus, 2019(2):5-7.
Kalbermatten, Manuela (2019). Kinder lieben es, ihre Lektüre zu dokumentieren. Buch&Maus, 2019(2):25.
Oezbilen, Manolya (2019). Photolitho: vom Bild zum fertigen Bilderbuch. Buch&Maus, 2019(1):16-17.
Keller, Deborah (2019). Robinson Crusoe hat trotz allem überlebt. Buch&Maus, 2019(3):9-11.
Becker, Maria (2019). Sags einfach!?!: Kinder-und Jugendliteratur in einfacher Sprache. Querlesen: neue Kinder- und Jugendmedien, 2019(1):4-7.
Jakob, Barbara (2019). Sprach, Spass und Beziehung von Anfang an. Clic : Fachzeitschrift des Schweizerischen Verbands der Mütterberaterinnen SVM, 08:23.
Eggenberger, Elisabeth (2019). Tra sperimentazione e tradizione: panoramica sulla letteratura svizzero tedesca per ragazzi. Il Folletto, 2019(1):2-4.
Kalbermatten, Manuela (2019). Unmöglich, eine Karte von Phantásien zu zeichnen. Buch&Maus, 2019(3):18.
Oezbilen, Manolya (2019). Verschlossene "Kästlein" und offene Worte. Buch&Maus, 2019(2):8-10.
Tresch, Christine (2019). Von Tulpen und Kühen: neue Schweizer Kinderlyrik. Buch&Maus, 2019(3):25.
Kalbermatten, Manuela (2019). Wir küssen trotzdem. 1000 und 1 Buch, 19(01):50.
Kalbermatten, Manuela (2019). blickwechsel. 1000 und 1 Buch, 2019(04):69.
Becker, Maria (2019). «So was kurzes…!?» – Poesie und Einfachheit in der Kinderlyrik. leseforum.ch, 2019(1):655.
Jakob, Barbara (2018). Heute bin ich traurig. Und morgen?: der Tod im Bilderbuch. Und Kinder, 102:55-56.
Becker, Maria (2018). Werkanalyse zu Brooks, Kevin: Finn Black. Der falsche Deal (2017). KinderundJugendmedien.de: Arbeitsbereich Kinder- und Jugendmedien Bremen, Universität Bremen.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Ein neidischer Blick auf Bilderbücher. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2018(2):24-25.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Bilderbuchfreundschaften: Freundschaft - wohl eines der zentralsten Motive der Kinder- und Jugendliteratur. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2018(1):32-34.
Eggenberger, Elisabeth (2018). "Büechli verzelle" oder Bücher vorlesen? Buch&Maus, 2018(1):17-19.
Eggenberger, Elisabeth (2018). "Fensterchen in die Seele eines anderen Menschen". Buch&Maus, 2018(3):22-23.
Tresch, Christine (2018). "Sie sind doch kein Mann, Sie sind ein Lehrer!": Lehrer-Schüler-Verhältnisse einst und heute. In: Schweizerisches Institut für Kinder und Jugendmedien SIKJM. Atlas der Schweizer Kinderliteratur: Expeditionen & Panoramen. Zürich: Chronos, 202-210.
Eggenberger, Elisabeth (2018). "Worte auffangen und mit ihnen spielen". Buch&Maus, 2018(2):12-14.
Jakob, Barbara (2018). 10 Jahre Leseglück für die Allerkleinsten. Buch&Maus, 2018(2):20-21.
Tresch, Christine (2018). 5 verkannte Schweizer : Christine Tresch über 5 Bücher, die zwischen 1999-2018 den Schweizer Kinder-und Jugendmedienpreis nicht erhalten haben. 1000 und 1 Buch, 18(04):33.
Atlas der Schweizer Kinderliteratur: Expeditionen & Panoramen. Edited by: Keller, Deborah; Eggenberger, Elisabeth; Tresch, Christine; Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien (2018). Zürich: Chronos.
Saurer, Fabienne (2018). Damit Schweizer Kinderbüchern Flügel wachsen. Buch&Maus, 2018(1):25.
Keller, Deborah (2018). Die Reinkarnierten: Klassiker der Weltliteratur neu ins Bild gerückt. In: Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien SIKJM. Atlas der Schweizer Kinderliteratur. Zürich: Chronos Verlag, 120-130.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Ein Schweizer Ort für das Jugendbuch. Buch&Maus, 2018(2):2-5.
Jakob, Barbara (2018). Klassisch oder dialogisch? Vorlesearten im Vergleich. Buch&Maus, 2018(1):15-16.
Tresch, Christine (2018). Mehr als Preussler: Bücher zum Vorlesen. Buch&Maus, 2018(1):13-14.
Becker, Maria (2018). Ostdeutsche Kinderbücher im Unterricht. JuLit, 44(1):60-61.
Eggenberger, Elisabeth; Jurt, Laura (2018). Schauplatz Schweiz. Verortete Geschichten von Turbenthal bis Meyrin. In: Eggenberger, Elisabeth; Keller, Deborah; Tresch, Christine. Atlas der Schweizer Kinderliteratur. Expeditionen & Panoramen. Zürich: Chronos, 12-22.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Schweizer Bilderbücher nach 1968. blog.nationalmuseum.ch: Schweizerisches Nationalmuseum.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Schweizer Bilderbücher vor 1900. blog.nationalmuseum.ch: Schweizerisches Nationalmuseum.
Eggenberger, Elisabeth (2018). Verletzlichkeit statt "Hau-drauf-Komik". Buch&Maus, 2018(1):23-24.
Becker, Maria (2018). Wie Vorlesen wirkt. Buch&Maus, 2018(1):2-5.
Keller, Deborah (2018). Zwanzig Expeditionen ins Kinderbuchland. Buch&Maus, 2018(2):23-24.
Eggenberger, Elisabeth; Jakob, Barbara (2017). Kleine Maus kommt gross heraus. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2017(6):10-12.
Kappeler Suter, Silvana; Plangger, Natalie; Jakob, Barbara (2017). Leitfaden : Dialogisches Lesen. Brugg-Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW ; Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien.
Eggenberger, Elisabeth (2017). "Digital Illustrieren ist wie Lego spielen" : Gespräch mit Tobias Krejtschi. Buch&Maus, 2017(2):20-22.
Eggenberger, Elisabeth (2017). "Lies einen Satz, wie in einem Gesicht" : Hans Manz (1931-2016). Buch&Maus, 2017(1):25.
Tresch, Christine (2017). "Wählen Sie Obama und heiraten Sie meine Mutter" : über ein önologisches Handwerk im Kinder- und Jugendbuch. 1000 und 1 Buch, 17(03):20-21.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Alte Zöpfe in neuen Kinderbüchern? Doppelpunkt, 2017(48):23-27.
Becker, Maria (2017). Das Sachwissen vermittelnde Bilderbuch der DDR in den siebziger und achtziger Jahren: Die Reihen "Schlüsselbücher" (1975-1990) und "Ein Tag im Leben…" (1975-1990). In: Schmideler, Sebastian. Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR : Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 239-265.
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Kappeler Suter, Silvana; Plangger, Natalie; Jakob, Barbara (2017). Dialogisches Lesen in Spielgruppen und Kindertageseinrichtungen : Erprobung einer Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte. Leseforum Schweiz = Forum suisse sur la lecture, 3(3):online.
Becker, Maria (2017). Die Figur des „Zigeuners“ in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR : vom Aussenseiter zum Mitglied und Vorbild des Sozialismus. In: Josting, Petra; Roeder, Caroline; Reuter, Frank; Wolters, Ute. »Denn sie rauben sehr geschwind jedes böse Gassenkind« : »Zigeuner«-Bilder in Kinder- und Jugendmedien. Göttingen: Wallstein, 270-288.
Jakob, Barbara (2017). Eine Weiterbildung verändert die Bibliotheken : Lehrgang Leseanimatorin Sikjm - Literale Förderung im Frühbereich. SAB Info, 17(3):8-9.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Future fiction in uralter Erzählmanier. 1000 und 1 Buch, 17(1):72.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Geld macht glücklich - ausser im Kinderbuch. Buch&Maus, 2017(1):8-10.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Glücklichsein als Überlebenshilfe : Gespräch mit Rose Lagercrantz. Buch&Maus, 2017(1):21-23.
Ahrens, Maren; Becker, Maria; Scholhölter, Maria (2017). Nicht nur ein gutes altes Ostprodukt! Ein Gespräch mit der Lektorin Maren Ahrens über Wissensvermittlung in der Zeitschrift MOSAIK. In: Schmideler, Sebastian. Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR : Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 161-181.
Becker, Maria (2017). Rezension von: Richter, Karin: Die Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Entwicklungslinien - Themen und Genres. Autorenporträts und Textanalysen. Band 1. Baltmannsweiler: Schneider Verlag 2016. In: Dettmar, Ute; von Glasenapp, Gabriele; O'Sullivan, Emer; Roeder, Caroline; Tomkowiak, Ingrid. Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung : Flucht und Migration. Deutschland: GKJF, 204-206.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Sechs Bücher, die etwas zu sagen haben. Buch&Maus, 2017(3):24-25.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Vom Zeichen zum Bild und wieder zurück : Porträt Catherine Louis. Buch&Maus, 2017(3):20-21.
Eggenberger, Elisabeth (2017). Wege suchen, damit der Lesefunke überspringt. Buch&Maus, 2017(2):6-9.
Keller, Deborah (2017). Weltliteratur neu verpackt. Buch&Maus, 2017(1):24.
Eggenberger, Elisabeth; Jakobeit, Brigitte (2016). "Ich übersetze Bücher, die mich selbst berühren".Gespräch mit Brigitte Jakobeit. Buch&Maus, 2016(2):20-22.
Eggenberger, Elisabeth (2016). Der Igel im Kinderbuch : stachlige Identifikationsfigur mit hoher Sozialkompetenz. 4 bis 8: Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 2016(6):26-27.
Tresch, Christine (2016). Die Schweizer Kinder- und Jugendliteratur und der Deutsche Jugendliteraturpreis. kjl & m Kinder-/Jugendliteratur und Medien in Forschung, Schule und Bibliothek, 2016(1):78-83.
Eggenberger, Elisabeth; Zaeri-Esfahani, Mehrnousch; Sanna, Francesca (2016). Für Kinder von Flucht erzählen: ein Gespräch mit Mehrnousch Zaeri-Esfahani und Francesca Sanna. Buch&Maus, 2016(3):20-22.
Müller, Anita (2016). Geschichten schenken, Familien stärken. Buch&Maus, 2016(3):23-24.
Wurzenberger, Gerda. Intermedialer Style: kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher. 2016, University of Zurich, Faculty of Arts.
Eggenberger, Elisabeth (2016). Junge Autoren zwischen Handy und Kachelofen. Buch&Maus, 2016(2):23.
Eggenberger, Elisabeth; Malin, Regula (2016). SJW: Experimente im kleinen Format. Gespräch mit Regula Malin. Buch&Maus, 2016(1):13-14.
Eggenberger, Elisabeth (2016). Schreibszene Schweiz: Engagierte Einzelkämpfer. Buch&Maus, 2016(1):2-4.
Eggenberger, Elisabeth (2016). Schweizer Jugendalltag auf sechzig Seiten. Buch&Maus, 2016(3):25.
Jakob, Barbara (2016). Versdatenbank geht online. Buch&Maus, 2016(3):16-17.
Tresch, Christine (2016). Über, durch und rund um den Gotthard. Buch&Maus, 2016(2):24-25.
Eggenberger, Elisabeth; Santini, Bertrand (2015). Der Himmel ist am weitesten vom Bauch entfernt. Interview mit Bertrand Santini. Buch&Maus, 2015(2):21-22.
Tresch, Christine (2015). Der kraftvolle Macher und die naturverbundene Träumerin. Rollenbilder bei Ursli und Flurina. In: ten Doornkaat, Hans. Alois Carigiet. Kunst. Grafik. Schellen- Ursli. Zürich: Orell Füssli, 62-65.
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Übergänge und Entgrenzungen in der Fantastik. Edited by: Lötscher, Christine; Schrackmann, Petra; von Holzen, Aleta-Amirée; Tomkowiak, Ingrid (2014). Münster: LIT.
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An allen Fronten: Kriege und politische Konflikte in Kinder- und Jugendmedien. Edited by: Tomkowiak, Ingrid; Dettmar, Ute; von Glasenapp, Gabriele; Roeder, Caroline (2013). Zürich: Chronos Verlag.
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