«Die Stärken anderer erlernen und den eigenen Weg gehen» – Eine qualitative Inhaltsanalyse der Schulbücher <pinde yu shehui> 品德与社会 für die 1. bis 3. Primarschulklasse in Shanghai
Nafzger, Barbara. «Die Stärken anderer erlernen und den eigenen Weg gehen» – Eine qualitative Inhaltsanalyse der Schulbücher <pinde yu shehui> 品德与社会 für die 1. bis 3. Primarschulklasse in Shanghai. 2021, University of Zurich, Faculty of Arts.
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| Item Type: | Dissertation (monographical) |
|---|---|
| Referees: | Winter Marc, Riemenschnitter Andrea |
| Communities & Collections: | 06 Faculty of Arts > Institute of Asian and Oriental Studies
UZH Dissertations |
| Dewey Decimal Classification: | 180 Ancient, medieval & eastern philosophy
290 Other religions |
| Language: | German |
| Date: | 2021 |
| Deposited On: | 10 Jan 2022 13:43 |
| Last Modified: | 09 Jan 2025 01:00 |
| OA Status: | Green |
Permanent URL
https://doi.org/10.5167/uzh-211893
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Nafzger, Barbara